校教字[2016]43号

校内各教学单位：

为切实提高2016届本科毕业论文(设计)教学质量，学校于2016年5月24日发布了《关于做好2016届本科毕业论文(设计)成绩评定及评 选校级优秀毕业论文(设计)的工作的通知》(校教字[2016]32号)。为使毕业论文(设计)答辩及成绩评定工作更加规范化与科学化，迎接2016年本 科教学审核性评估，现补充通知如下：

一、严格执行成绩评定标准

请各教学单位，以专业为单位，依据符合毕业论文(设计)教学环节教学大纲要求、经过学院教学委员会讨论通过的《****专业毕业论文(设计)成 绩评定标准》开展相应工作。认真按照该标准进行毕业论文(设计)答辩、评审及成绩评定工作。并于2016年6月7日之前向教务处提交《****专业毕业论 文(设计)成绩评定标准》的电子版与院长签字、学院盖章纸质版。

二、实施答辩过程校级监控

教务处将选派校级督学检查答辩过程；学院安排院级督学检查答辩过程。要求各学院将毕业论文(设计)第一次答辩工作安排(分组、时间、地点、专 业、学生教学号与姓名、评委名单)，于2016年6月2日下班前报教务处(电子版)。答辩结束后，各学院于2016年6月17日下班前将所有学生毕业论文 (设计)成绩单(复印件)及成绩分布数据统计，报送教务处（纸质版及电子版）。学院自行组织二次答辩。

三、遵循科学合理的成绩分布规律

严格按照《****专业毕业论文(设计)成绩评定标准》评定成绩，成绩分布符合客观规律，符合吉林大学人才培养要求。成绩评定按照优秀、良好、中等、及格、不及格五级分制。其中，优秀率不高于20%，良好率不高于45%，中等、及格、不及格总数不低于35%。

四、认真做好工作总结

各学院毕业论文(设计)教学工作结束后，学院要认真进行工作总结。总结内容如下：

(1)相关制度与标准建设、(2)拟题与选题、(3)过程管理、(4)教师精力投入、(5)学生精力投入、(6)实践条件保障、(7)实验与调 查开展情况、(8)学生综合实践及创新能力提升、(9)答辩与成绩评定过程管理、(10)成绩分布分析、(11)存在问题、(12)改进措施、(13)对 院校工作意见与建议等。总结中要附以必要的数据分析。

总结分为三个层次：第一层次由指导教师进行指导工作总结(1000字以上)；第二层次是系(或教研室)按专业进行总结(3000字以上)；第三 层次是学院进行全面总结(5000字以上)。三个层次的总结须形成文字总结材料。学院、专业的总结文件(必要时可加附件)电子版及盖章纸质版于2016年 6月25日前报教务处。

五、推广优秀管理经验

学校从2016年开始，依据各教学单位毕业论文(设计)教学管理实际，从相关制度与标准化建设、拟题与选题、指导教师配备、毕业论文(设计)实施过程、答辩与成绩评定工作、档案管理等方面进行评估，表彰优秀管理单位，推广优秀管理经验。

以上所有需报送的材料，请报送教务处实践教学科。邮箱地址：fukun@jlu.edu.cn，收件人付坤，电话85166413。

教 务 处

二○一六年五月三十一日